Toekomstdenken voor wie vandaag moet kiezen
Organisaties plannen graag op één verwachte toekomst. Ik laat teams met meerdere plausibele toekomsten werken, zodat ze keuzes maken die standhouden als het anders loopt dan gedacht.
Een team bouwt de scenario's zelf, rond een strategische vraag die het echt moet beantwoorden. Daarna leggen we de bestaande strategie naast elk scenario en kijken we wat overeind blijft. Trendrapporten en losse analyses per domein gebruik ik daarbij niet.
Drie formaten
Keynote of sessie van een halve dag
Dit formaat past bij een management away day, een strategische offsite of een breder publiek. Ik laat zien hoe organisaties zich vergissen in de toekomst en hoe je dat structureel voorkomt. Zo sprak ik eerder voor HAN University over de toekomst van ondernemen.
Workshop scenarioplanning van twee dagen
De workshop is bedoeld voor een leiderschapsteam met een concrete vraag. Dag één bouwt vier scenario's op basis van de twee grootste onzekerheden. Dag twee test de huidige strategie tegen elk scenario en levert robuuste keuzes, opties voor later en de signalen die je moet volgen.
Module voor onderwijs en executive education
Tien sessies op het niveau van 5 ECTS, met futures labs en een portfolio in plaats van een examen. Ik geef de module in het Nederlands, Frans of Engels.
De methode
Mijn anker is de 2x2-scenariomatrix uit de Shell-traditie van Intuitive Logics. Ik vul die aan met de megatrends van het Copenhagen Institute for Futures Studies, waar ik strategic foresight volgde, met de vier niveaus van onzekerheid van Hugh Courtney en met future-back denken: je vertrekt van een gewenste toekomst en rekent terug naar de beslissing van vandaag. Onderweg besteden we aandacht aan de denkfouten die teams het vaakst maken, zoals te snel naar één scenario grijpen.
Arteveldehogeschool
Ik doceer Futures Thinking aan Arteveldehogeschool in Gent, in de opleidingen International Communication Management en International Journalism. Eerder gaf ik er digitale strategie en begeleidde ik studenten op internationale stage.